Apprendre et comprendre

Un recueil éclairant, ici avec dans sa version ePub, sur la compréhension et
la métacognition en vue d'une résolution des difficultés d'apprentissage.
Synthèse des différentes recherches menées sur le sujet par des spécialistes
reconnus dans les domaines de la pédagogie et de la psychologie, cet ouvrage :
s'intéresse à l'apprentissage, à la compréhension et à la construction du sens
en remettant au centre de l'attention l'activité du sujet et les processus de
conceptualisation mis en œuvre par les élèves ;
présente la métacognition comme aide efficace aux apprentissages scolaires :
elle permet en effet aux élèves de dégager la logique implicite contenue dans
leurs procédures, assure plus de réussite dans la gestion des tâches, favorise
le transfert des compétences, développe l'autonomie, la motivation et l'estime
de soi...
interroge cette même notion en précisant ses fondements et ses différentes
modélisations pédagogiques et didactiques, sans négliger pour autant les
apprentissages de techniques propres à chaque discipline et la place première
accordée à la cognition.